首页 >百科论坛 2021年-16期
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    浅析融媒体时代传统新闻记者如何转型

    作者:赵孟秋页码:32-32

    摘要:信息技术的快速发展对新闻行业带来了巨大的影响.如今,融媒体的兴起使得新闻记者在工作方式以及工作内容方面发生了极大的转变.新形势下,记者应当增强自身创造力和相关专业水平,以便能够尽快适应现阶段融媒体时代的发展,实现自身价值.

  • 32

    河北省社区居民对高校青年志愿服务的需求与服务现状的探索性研究

    作者:吕雪寒;孔静;陈灿;管晓曼;宋丹辉页码:33-34

    摘要:目的:随着高校青年志愿服务和社区服务的发展,如何促进社区服务与高校青年志愿者服务的有机结合以满足社区居民真正需求,确保高校青年志愿者能持续参与社区服务事业等问题逐渐暴露出来.方法:随机抽取河北省内三所高校的青年志愿者和三个社区的居民作为调查对象进行问卷调查.结果:目前社区志愿服务氛围浓厚、志愿服务时长与志愿地区安排不合理、高校青年志愿服务与社区受助者需求供需关系不协调.结论:协调高校青年志愿和社区需求服务二者供需关系、保持高校青年参与社区志愿服务的长久生命力、延伸发展社区志愿服务形式等以助推社区志愿服务事业发展.

  • 33

    中专阶段中国民族民间舞蹈创新课程

    作者:陈权巍页码:34-34

    摘要:中专民族民间舞蹈教学不单单是为了传统中华民族传统文化,也是为了保护传统舞蹈在历史长河中的流传.本身传统民族民间舞蹈是中国文化艺术中不可或缺的一部分,借助中专民族民间舞蹈教学,使得学生能够在学习过程中了解和认知到民族民间舞的艺术价值,除了提升中专学生艺术素养,还能够传播和弘扬中华民族传统艺术文化.本文分析研究在中专民族民间舞蹈教学过程中,如何融入创新的教学内容和教学形式,以此增强民族民间舞蹈教学有效性.

  • 34

    简谱与五线谱的"联姻"——简五谱在音乐课堂中运用的可行性探述

    作者:陈允东页码:35-35

    摘要:简谱和五线谱在音阶、节奏、音长以及律制等方面没什么差别,只是音符形状与部分技法记写方法不同而已,它们都为音乐艺术做出贡献.五线谱被各国广泛采用.在中国,目前专业领域也越来越多地使用五线谱,这对中西音乐文化交流起到很大的作用.但是,在中国广大人民群众中简谱仍然是最占优势的记谱法.我们不能忽视简谱对我国民族音乐的普及和发展做出的贡献,更不能否认五线谱这种"世界语言"的地位与作用.应把简谱和五线谱的教学结合起来,使它们相辅相成.那么,简五谱的应用,在一般的音乐教学中可谓意义重大.

  • 35

    高校体育教学和运动训练协调发展研究

    作者:古越页码:36-36

    摘要:在高校体育课堂教学的过程中,通过教学与运动训练的有序融合,不仅可以帮助学生的学习能力和实践能力大幅度提升,而且也能够增强学生的身体素质,确保高校体育教学更具有科学性、规范性.

  • 36

    试论阅读经典在大学思政教育中的作用

    作者:何典蔚页码:37-37

    摘要:随着信息时代的不断发展,人们通常使用电子设备进行日常的沟通与交流,渐渐开始忽略了对文学经典文章的阅读和对其的探究与学习.大学的思政课程教育是为了让大学生树立正确的人生观、价值观和世界观而形成的不可替代的教育.通过大数据分析可以发现,阅读经典在大学思政教育中的作用不容忽视,需要我们在大学中提高对经典阅读的重视力度,进而不断提升自身素养.

  • 37

    产教融合以及校企合作的路径浅谈

    作者:何文新页码:38-38

    摘要:在中职教育体制创新和改革之下,中职教学需要通过产教融合校企合作的方式提升教育科学性和合理性,为学生全能发展奠定良好的教育基础.在产教融合与校企合作教学深入之中,中职学校应科学化通过深化教育改革的方式进行主动探究,实现学生全能性发展,为学生构建多元化发展的时间和空间,帮助学生提供就业岗位,尽可能深化产教融合、校企合作下对学生综合素养发展的基本条件.

  • 38

    基于基础教育课程建设角度试论小学教育专业体育类课程设置

    作者:何洋;曹洪艳页码:39-39

    摘要:在当前小学教育专业教学中,要根据当前时代发展的方向,加强体育课程建设的重视程度,不仅有助于促进学生身体素质提高,还有助于灵活的应对在后续教学中所存在的问题以及偏差.在实际教育课程优化时,需要总结以往的工作经验,加强基础教育的力度,从而使得我国小学专业教学效率能够得到全面提高.

  • 39

    幸福教育之小学班主任德育教学策略

    作者:李琦页码:40-40

    摘要:随着社会发展,小学生的个性越来越鲜明,这也给班主任的德育工作带来了前所未有的挑战.德育工作是各个阶段班主任教师教学工作开展的重要任务,尤其是小学阶段的班主任教师,这一时期教学主体年龄比较小,且学生的身心状态正处于逐步发育完善的关键阶段.这一时期教师所选择的教学方式、教学内容则会直接影响小学阶段学生后期的发展状态.所以,小学班主任教师需要意识到德育教育工作中幸福教育的重要性,并在教学工作开展过程中贯彻落实幸福教育理念,帮助学生在学习、生活中获得幸福体验.文章通过对兴趣教育的概念以及意义分析,探究班主任德育工作中幸福教育的策略和方法.

  • 40

    高职《铁路客运服务英语》课程教学体系探究

    作者:刘美玲页码:41-41

    摘要:伴随着社会的不断发展,我国的素质教育受重视度越来越高,对教育事业提出了新的要求.在新课改的背景下,将英语教学与某一学科或者某一方面的专业知识结合起来是我国高等职业教育英语的改革方向之一,从而能够更好地实现英语学习与专业学习的有效融合,满足社会发展的需求.而本文主要是从高职《铁路客运服务英语》课程教学的角度出发,阐述了其在高职课程教学体系中的作用,其具体内容如下.