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多媒体与物理课程的有效整合研究

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多媒体教学是自身所具备的文本素材、视频、音频、动画等综合性于一体教学方式,可以呈现给学生更为真实、直观、生动的教学环境,将物理课本上抽象地知识用具体化的手段传授给学生,从视觉、听觉多种感官刺激学生的学习欲望,吸引学生的注意力,激发学生的学习热情.

初中;物理;多媒体教学
陈朝铁
重庆市綦江区赶水中学
《百科论坛电子杂志》
2020-04
24-24
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