我国高等教育进入了一个新的发展阶段,教育的目的逐渐向为社会需求服务,为培养学生服务,这就要求应用型本科教育的各项工作的开展有所依据.本文针对应用型本科教育中的教材建设情况进行归纳分析,并且总结出其特点及提出解决思路.