核心素养思想推促小学足球教学有效训练

随着新一轮课程改革的不断深入,广大教育工作者在关注学生基础理论知识传授的同时,也越来越重视对学生相关核心素养能力的培养.从对学生的教育价值上来说,小学足球教学兼具竞技、精神、谋略等多方面的特点,在培养学生体育核心素养方面具有较大的优势.本文主要从核心素养思想的内涵出发,基于核心素养对于推动小学足球教学的价值,探讨有效开展小学足球教学的策略手段.