基于碳中和背景下地方高校园林专业建设的思考

为促进地方高校园林专业的建设与发展，本文从碳中和视角探讨了园林专业建设方向。分析了地方高校园林专业发展现状、问题及碳中和背景下地方高校园林专业建设研究的重要性，提出把“碳中和”作为课程思政元素融入园林4个岗位群对应的其中一门核心课程和调研反馈学生关于每个岗位群在具体实践中体现碳中和的途径，提高地方高校园林毕业生的理论与实践相结合的能力，为地方高校园林专业建设改革提供借鉴经验。