新时代高校“课程思政”的内涵与特征

“课程思政”是在“大思政”教育理念指引下，借助思政课程、专业课程和人文素质课程“三位一体”的课程体系，以帮助大学生成为智慧的、德性的人为最终目的的全新育人体系。从课程思政的结构考察，宏观上表现为一种先进的思政教育理念体系；中观上表现为一种综合的思政教育课程体系；微观上表现一种适切的思政教育方法体系。其特征包括育人目标的明确性、教育内容的融合性、育人过程的渗透性、实施方法的权变性。