在新形势下,技工教育通过实行“以证促学、以证促考、以证促教”的形式,宗旨是在提高教育教学质量,促进学生技能培养、职业发展和更好就业。然而,当前实施过程中存在一些问题,影响了教育效果和质量。本文旨在探讨这些问题,并提出相应的解决方案,以期为计算机网络专业的教育和教学提供有益的参考。