浅谈幼儿园科学游戏活动的实施策略

在“科教兴国”战略实施的当下，我国对于科学教育的重视大家也是有目共睹的。因为幼儿园阶段孩子生理以及心理发展的特点，所以幼儿园科学教育有别于其他年龄段孩子的科学教育。在幼儿园进行科学教育活动，一定要明确幼儿科学学习的核心是激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，发展其初步的探究能力。所以在活动时我们要注意发现和保护幼儿的好奇心，让幼儿在游戏中进行思考、学习，为后续科学学习奠定好基础。如何在幼儿园以游戏的方式让幼儿进行科学学习呢？这是我们需要的思考的问题。