高校辅导员就业指导力提升路径研究

高校辅导员在就业指导工作中发挥着重要作用。就业指导力是高校辅导员需要具备的核心素养之一。本研究在梳理高校辅导员就业指导力提升的必要性的基础上，提出了提升高校辅导员就业指导力的“三识+三实”理论模型和“横向+纵向”实践路径，具有理论的推广性和实践的可行性，在助力辅导员核心素养提升和推动高校学工部门或就业指导部门工作等方面具有积极意义。