新时代大思政课建设的系统观分析

新时代是中国特色社会主义伟大事业发展的新时期，在这个时期，大思政课作为思想政治教育的重要内容，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。然而，在大思政课的建设中，还存在一些问题和挑战。高校需要以系统观的思维方式来理解和推动大思政课的建设，以更好地发挥大思政课在学生思想教育和人格培养中的作用。基于此，本文从“一盘棋的整体观”“同频共振的协同观”和“知行合一的实践观”三个角度出发，探讨了新时代大思政课的建设与实践。