随着医疗服务需求的增加和人口老龄化的加剧,护理行业的发展变得日益重要,高职护理教育作为培养护理人才的重要途径,对于提升医疗服务质量和人民健康水平具有重要意义。然而,目前在高职护理教育中存在一些问题,如教学力量不足、实践环节薄弱等问题,严重影响教学实际效果。基于此,文章重点研究当前高职护理教育中存在的问题,然后综合分析护理教学的改革具体措施,以期为社会培养更多技能人才,推动医疗事业的可持续发展。