基于Python的《高级语言程序设计》课程思政%教学研究

课程思政是贯彻落实立德树人根本任务的重要举措，是现代教育改革发展的重要方向，对提高学生综合素质和实施学校教育工作具有关键的作用。在此背景下，本文在分析重庆三峡学院《高级语言程序设计》课程思政教学的基础上，对该课程研究做了较为详细的调研，并针对目前院校《高级语言程序设计》课程思政教学中所存在的问题给出了一些相应的改革措施。