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职业院校辅导员管理效能提升的实践与探索

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在职业教育快速发展和改革创新的背景下,提升职业院校辅导员的管理效能具有重要意义。基于此,本文从辅导员的角度出发,分析了职业院校辅导员的角色和职责,探讨了提升辅导员管理效能的方法和策略,以期为辅导员工作质量的提高提供参考。

职业院校,辅导员,管理效能
李聪
浙江育英职业技术学院
《百科论坛电子杂志》
2023-7
93-95
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