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基于协同理论的高校党建与本科教学深度融合模式研究

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高校党建工作是把高校党的建设摆在突出位置来抓,坚持和加强党对高校的全面领导。高校党建与本科教学相结合,更是全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,建设教育强国,具有更为重要的意义。加强高校党建与本科教学的深度融合,在战略上夯实党在高校本科教学的领导地位,知识上增强党在高校本科教学中的专业性与权威性,组织上加强党在高校本科教学中的气度、高度、广度、温度。基于协同理论,从战略、知识、组织三个维度,通过本科教学“立德树人”根本任务,知识整合与转化,组织四要素“人、共同目标、结构、管理”,探讨高校党建与本科教学深度融合的模式。

协同理论,党建,本科教学,融合模式
李莉,王子萱,刘东鹤,于倩倩
大连工业大学 教务处
《百科论坛电子杂志》
2023-7
96-98
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