在职业院校专业课程中融入课程思政主要目的就是帮助学生学习专业知识的基础上,还能使其从中接受专业性的思想政治教育,逐渐形成正确的三观意识。因此,文章首先对课程思政融入职业院校专业课程遵循的原则加以明确;其次对课程思政融入职业院校专业课程存在的问题与反思展开深入分析,在此基础上提出课程思政融入职业院校专业课程的有效策略。