“大思政课”视域下高职思政课“地域化”%育人路径探析

文章概述了“大思政课”的相关内涵与主要举措。深入分析全面推进“大思政课”建设过程中高职思政课育人面临的机遇与挑战，通过探索大课堂+地域特色场域，大平台+地方文化资源，大师资+区域一体化等育人路径，助力高职思政课抓住“大思政课”建设的发展机遇，结合地域化特征实现落地生根，提升高职思政课育人的针对性、感染力、实效性。