铸牢中华民族共同体意识教育视野下开设%《剪纸文化》选修课程实践研究%——以巴音郭楞职业技术学院为例

中华民族是一个多民族、多文化的大家庭，加强中华民族共同体意识教育具有重要意义。剪纸作为中国传统文化中的重要组成部分，具有丰富的历史和文化内涵。本研究以巴音郭楞职业技术学院为例，通过开设《剪纸文化》选修课程，探讨如何在现代教育背景下铸牢中华民族共同体意识。通过分析课程设计、实施与评价，研究发现，在传承优秀传统文化的同时，剪纸文化课程能够激发学生的爱国情怀、艺术创造力和团队协作精神，使学生逐渐形成中华民族共同体的认同和归属感。当然，论文总结了开设剪纸文化选修课程对于铸牢中华民族共同体意识的积极影响，并提出了今后进一步推广和深化中华民族共同体教育的建议。通过该研究，可以为中小学及其他高校如何开设相关选修课程提供参考和借鉴。