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核心素养视域下学校教学管理的理性应答之策
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随着教育改革的深入推进和核心素养理念的广泛传播,如何在学校教学管理中落实核心素养的要求,提高学生的核心素养,成为当前教育发展的重中之重。本文基于核心素养的理论基础,对学校教学管理的现状进行了深入分析,提出以核心素养为导向的教学管理策略,并探讨了教师专业发展、课程建设、教学评价等方面的改革和创新对学校教学管理的推动作用。

核心素养,学校教学管理,教学策略
岳喜良
山东省菏泽工程技师学院
《百科论坛电子杂志》
2024-7
136-138
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