非物质文化遗产融入中等职业教育教学探究

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中等职业教育领域中，非物质文化遗产的融入日益显现其重要性。文章的核心在于详细阐述非遗融入中职教育的具体策略，包括课程体系的构建、教学方法的创新、专业师资的培养、校际合作与交流以及实践活动与社会参与的拓展，旨在充分发挥非遗在中职教育中的教学潜能，以促进学生的全面发展。