技能型社会背景下高职思政课实践教学改革研究

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党的二十大报告指出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”高职思政课与新媒体融合是一项重要的教育改革与发展任务。教师应从教学理念出发，综合考虑学生需求、教学设计与实施、优势与挑战等因素，探索有效实现高职思政课与新媒体融合的方法和途径。但从现实情况来看，许多高职院校的教师对于思政课实践教学不够重视，因而在思政课实践教学中存在诸多问题，不仅影响了思政课实践教学的效果，更是影响了学校人才培养质量以及学生长远发展。因此，高职院校思政课实践教学应重新审视自身在技能型社会建设中的地位，挖掘产教融合、校企合作模式下实践教学的优势和资源，从思想引领、内容整合、基地保障和主体协同中整体联动、系统推进，真正发挥思政课实践教学在立德树人、德技并修中的作用。