基于“管育并重”理念下的中等职业教育管理策略研究

中等职业学校的管理工作中，教学管理是一项重要内容。通过将教学管理工作做到位，确保教学课堂稳定有序运行，教师的教学质量有保证，教学效率提高，教学目标得以实现。处于当前的新时代环境中，中等职业教育要落实“五育并举”，完成“立德树人”就要了解学生的知识能力以及技术掌握成都，提高学生的道德品质，对学生个性化发展起到促进作用，还有助于帮助学生树立学习创新意识。中等职业教育落实，通过运行“管育并重”模式，基于学生个性特点因材施教，教师要不断更新管理理念，促使学生快速成长进步。教师要引导学生自主学习，促使其发展意识养成，对学生综合能力全面发展起到推进作用，本论文针对基于“管育并重”理念下的中等职业教育管理策略展开研究。