双高建设背景下高职院校的双师型教师的培养现状及路径研究

在“双高计划”推动下，高职院校双师型教师培养显得尤为重要。本研究针对当前高职院校在双师型教师培养中存在的问题，如认定标准不一、校企合作不充分等，提出了一系列优化策略，旨在为高职院校培养具备专业理论知识与实践经验的双师型教师提供明确路径，以促进教育质量和职业教育现代化的提升。