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职业本科《建筑工程项目管理》课程项目化教学实践研究

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随着我国建筑领域的迅猛发展,这些年建筑工程项目的数量、规模以及复杂性不断扩大,对项目管理人才的需求也与日俱增。职业本科院校作为培养高素质、高技能人才的重要基地,如何有效地将理论与实践有机结合,提高学生的项目管理能力,这成为一线教育者重点关注的问题。而项目化教学作为一种以学生为中心、以实践为导向的教学模式,为职业本科院校建筑管理专业教学改革提供了新的思路和方法。本文基于《建筑工程项目管理》课程特点及教学不足,从项目化教学理念和优势出发,提出《建筑工程项目管理》课程项目化教学的实践路径。

职业本科,建筑工程项目管理,项目化教学,教学实践
解月丽,熊战铭,黄秀珍,蒙圣荣
广西城市职业大学
《百科论坛电子杂志》
2024-15
139-141
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