产教融合背景下提升职业院校混合所有制办学效果研究

本文基于我国职业院校混合所有制办学背景、办学模式的总结思考，立足现有混合所有制办学实际，对现有问题进行归纳梳理，为深化校企合作，开展混合所有制办学改革奠定理论基础，并对混合所有制办学带来的影响给予肯定，能够有效提升职业院校办学水平、办学规模、办学特色和办学活力，推动混合所有制办学发展。