护理专业中职生人体解剖学教学内容优化探索

本研究聚焦护理专业中职生人体解剖学教学内容的优化。通过剖析当前教学困境，综合运用文献研究、教学实践观察及师生访谈等方法，探索贴合中职护理人才培养目标的优化路径，旨在提升教学成效，为临床护理输送高质量专业人才。研究提出整合课程内容、融入临床案例、强化实践教学、利用信息化资源等策略，期望为中职院校解剖学教学改革提供参考。