推进“时政要议”与中职英语课程思政融合的实践研究

课程思政是全面贯彻立德树人根本任务目标的重要举措，课程思政教育能够将学生的认知培养、思维引导和价值观建设落实到各个具体学科中，提供更丰富的资源，优化育人形式。同时，从学科教育的角度来看，课程思政同样可为学科提供新的教育思路。在基于“时政要议”理念的中职英语课程思政融合中，需要紧紧跟随党的二十大方针，对党的二十大核心要义进行深度挖掘、提炼、整理、分析，全面助力中职英语课程思政融入教育取得理想效果。