来宾市武宣地区学龄前儿童家庭养育环境调查研究分析

目的了解来宾市武宣地区学龄前儿童家庭养育环境并展开分析建议。方法于来宾市武宣地区2022年9月-2023年10月期间展开研究样本数据的收集工作，应用方法为随机整群抽样法，共收集1843例研究对象数据，分析家庭养育环境调查问卷情况。结果调查结果显示，男孩有942例，占51.11%，女孩有901例，占48.89%，男孩比例略高于女孩。在父亲的受教育程度中，高中或以下学历的占比最高，为78.78%，而大专/本科学历的占比21.22%。母亲的受教育程度中，高中或以下学历同样占比最高，为75.85%，大专/本科学历的占比24.15%。在调查的家庭中，城镇家庭占比40.31%，而乡村家庭占比59.69%。此外，家庭结构三代及以上家庭占比最高，为55.02%，二代家庭占比31.69%，其他类型家庭占比13.29%。在每日陪伴孩子时长方面，大部分家庭每日陪伴孩子时长超过2小时，占比65.82%，1-2小时的占比17.63%，少于1小时的占比16.55%。在家庭经济收入方面，年收入在15000-30000元的家庭占比为27.02%，年收入超过30000元的家庭占比32.23%，年收入少于15000元的家庭占比为40.75%，是其中最高者。在家长玩电子产品情况方面，大部分家长经常或偶尔玩电子产品，占比分别为26.7%和61.8%，从不玩的家长占比9.22%。在教养方式方面，耐心引导的教养方式占比最高，为43.68%，协商沟通和顺其自然的方式也占比较大，分别为22.19%和24.42%，放任自流和权威管教的方式相对较少。在父母与孩子的关系方面，亲密的关系占比最高，为69.4%，和睦友爱的关系占比75.64%。在家庭氛围方面，和睦友爱的家庭氛围占比最高，为75.64%，平淡无波的氛围占比14.59%，其他类型氛围占比9.77%。结论来宾市武宣地区学龄前儿童家庭养育环境在性别比例、家庭结构、陪伴时间、父母与孩子关系等方面表现较好。但在父母受教育程度、家庭经济收入、家长玩电子产品情况等方面存在一定问题，建议针对这些问题采取相应的措施，优化学龄前儿童家庭养育环境，促进儿童的健康成长。