基于新托育政策下高职院校婴幼儿游戏实训课程构建研究

高职院校必须树立新的育人理念，根据新托育政策要求，开设符合社会现状的婴幼儿照护专业，构建完整课程，强化实训效果以满足新托育政策指导要求，为国内早期教育事业发展贡献力量。文章以新托育政策下的高职院校婴幼儿游戏实训课程建设为研究对象，认为婴幼儿游戏实训课程是早期教育专业的重要课程模块，是提升高职幼教质量，促进行业进步的核心支撑之一。随后，基于新托育政策分析高职院校早期幼教专业实训课程构建、实践现状，总结出可用于构建高质量婴幼儿游戏实训课程的可行策略。