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线上线下混合式教学在高职医学检验技术专业寄生虫学检验课程中的改革实践分析

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随着时代的发展,互联网技术也逐渐应用到各行各业,其中“互联网+”的线上教学模式应运而生,为教育领域带来深刻的变革。线上线下混合式教学主要是学生在线上自主学习与线下教师的指导相结合的一种教学模式,学生不再完全依赖于传统的课堂教学,而是可以在线上获取大量的学习资源,进行自主学习和预习,获得更佳的教学效果。文章首先解释线上线下混合式教学模式的内涵,随后分析线上线下混合式教学模式的优势,通过优化线上线下混合式教学,从功能齐全的线上教学平台、构建立体化的教学资源库、建立多元化教学考核评价体系等多方面进行深入探讨线上线下混合式教学改革。研究和实践结果表明,线上线下混合式教学模式比单一的线下教学模式效果更好,能够提升学生自主学习能力,提高学生综合素质,提升教学质量。

线上线下混合式教学,医学检验技术专业,寄生虫学检验
陶慧,冯永凯,刘婷,何飞
广西卫生职业技术学院,广西医科大学第一附属医院
《百科论坛电子杂志》
2025-8
224-226
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