高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,高校思政课具有导向、育人、育才等功能。本文针对高校思政课实效性存在的学生学习主动性有待提高、教师综合能力有待提升、考核评价方式有待改进等现状,提出了高校思政课实效性的五个方面的提升路径,即要始终坚持马克思主义的指导地位;要坚持“以生为本”的教学理念;要多层面开展实践教学活动;要建立科学评价机制;要打造高水平的思政课教学团队。