科学家精神融入理科教学的实践和应用

本文旨在探讨科学家精神融入理科教学的实践和应用，通过结合《义务教育课程标准（2022年版）》和《中小学科学教育工作指南》提供的理论依据，详细阐述如何在理科教学中讲好科学家故事，培育科学家精神。