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以劳启智 让小学数学与劳动教育并进

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随着新课改的不断推进,跨学科教育逐渐成为现代教育的重要方向,为各学科的融合教学带来新的思路。数学作为智育的重要课程之一,在其中渗透劳动教育至关重要。在日常的数学教学中渗透劳动文化,丰富学生的劳动体验,启迪劳动智慧,才能真正促进学生的全面发展。文章分析了当前小学数学与劳动教育融合的现状,探讨推进两者融合的有效教学策略。

小学数学,劳动教育,学科融合
陈钱祎
江苏省常熟市徐市中心小学
《百科论坛电子杂志》
2025-9
197-199
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