劳模精神融入“思想道德与法治”课程的教学价值意蕴

劳模精神作为中国共产党人的精神谱系的重要内容，是伟大民族精神和时代精神的生动写照。劳模精神在公共政治理论课“思想道德与法治”课程教学中具有独特的教学价值，是新时代落实立德树人根本任务的必然要求，是大学生劳动观塑造、职业规范培养以及未来人生道路指引的重要力量。本文从认识论角度加强思想引领；价值论角度提升道德素质与法治素养；方法论角度促进课程创新，通过三个角度系统解析劳模精神在“思想道德与法治”课程中的教学价值意蕴。