BIM技术在高职建筑工程专业项目管理课程实践教学中的应用与效果分析

建筑信息模型（BIM）技术正在全球范围内改变建筑行业的运行方式。在此背景下，为提升高职建筑工程专业项目管理课程的实践教学质量，本文深度探讨了BIM技术在项目管理课程实践教学中的应用方法及效果。在教学实践中，利用BIM技术，学生可以直观地理解建筑项目的全过程，并能参与到项目经费计算，物料管理，建筑进度安排等实际业务中。通过专门设计的教学实验，服务生产式学习和虚拟项目团队协作，展示了BIM技术在助力学生理解项目管理知识，提升项目管理技能，构建想象和创新能力方面的独特优势。研究发现BIM技术在项目管理课程的实践教学中的应用，既有利于提高学生的学习热情，也大大提高了学生的实践技能，有力推动了教育的信息化和现代化进程。本研究为高职教育对接工业4.0，改进课程实践教学提供了有益的参考。