大数据时代高职院校意识形态安全教育研究

在大数据时代，学生的意识形态安全需要面临众多因素影响，致使高职院校的意识形态安全教育难度升级，在教育过程中势必要多管齐下才能达成较好的教育成果。基于此，本文在明确大数据对高职院校意识形态安全教育的积极影响后，分析既定教育目标，并提出几点强化高职院校意识形态安全教育的建议，希望可以改变教育现状，帮助学生树立正确的价值观。