校企协同育人视域下卓越工程师实践能力培养路径研究

随着我国产业升级和经济结构调整的加速，对卓越工程师的需求日益迫切。校企协同育人作为培养卓越工程师的重要模式，对于提升其实践能力具有关键作用。本文深入剖析校企协同育人视域下卓越工程师实践能力培养路径，通过对现状的调研分析，提出优化课程体系、强化实践教学平台建设、打造双师型师资队伍、完善实践能力评价体系等培养路径，并阐述相应保障机制，结合实际案例论证其有效性，旨在为培养适应社会需求的卓越工程师提供理论支撑与实践参考。