基于岗课赛证融通的老年护理课程教学路径与实践探索

本文围绕基于岗课赛证融通的老年护理课程教学展开。阐述了该课程具备岗位导向、模块化、理实一体化、竞赛等特征。教学策略上，需精准对接岗位需求优化课程内容，以赛促教激发学生动力，融入证书培训提升学生竞争力，深化校企合作共建实践基地，以此强化提升教学水平，培养适应老年护理岗位需求的人才。