本文聚焦于辅导员在新时代大学生爱国主义教育中核心作用的发挥,深入剖析以辅导员为核心推动教育工作所取得的成效,包括大学生思想认知深化、情感认同增强及行为实践积极转变等方面。同时,正视当前工作中存在的教育方法滞后、资源整合不佳、辅导员能力有待提升等问题。基于此,从创新教育方法、优化资源整合、强化辅导员队伍建设等维度提出优化策略,旨在全面提升新时代大学生爱国主义教育质量,培育担当民族复兴大任的时代新人。