基于算法推荐的大学生网络爱国主义教育分析

近年来，随着数字化时代发展，网络短视频平台进步迅速，契合现代社会快速运转的节奏，使得人人都可成为“制片人”。这种新兴媒介形式打破传统内容创作壁垒，赋予每位用户表达自我的机会，也为爱国主义教育的传播开辟了崭新渠道。在大学生群体中，短视频已成为展现爱国意识的重要载体。纵观近期重大社会事件，大学生通过短视频平台展现的爱国热情确实产生了较大影响，但同时也出现了部分失衡现象。因此，加强基于算法推荐的大学生网络爱国主义教育的研究，成为回应观照这一问题的应然指向。本文根据大学生网络使用特点，提出了基于算法推荐的大学生网络爱国主义教育路径，旨在为提高大学生网络爱国主义教育效果提供参考。