民族地区红色文化资源在高校思政课的运用探析

本文旨在分析民族地区红色文化资源现状与特性基础上，探究出其与民族地区高校思政课教学关系的内在契合性、逻辑机理、教学效果及运用策略。为思政课建设提供更为丰富、新颖的教学素材，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。