中国特色社会主义进入了新时代。科学技术高速发展,新时代对人才综合素质提出了更高的要求。创新型人才培养教育旨在培养新时代大学生的创新精神和创新能力,为国家发展和人类社会进步培养储备高素质刚需人才。本文以高校创新型人才培养为目标,基于新工科建设,探索发展了具有学校特色、符合新时代社会发展的“SCCS”创新型人才培养模式,实践“三全育人”、落实“协同育人”理念,具有可持续发展的意义。