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基于移动互联网+下的小学四年级语文课堂教学基本途径与方法

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现如今,我国科学技术发展迅猛,教师可借助现代化信息技术手段运用于实际教学中。在以往的语文教学,教学媒介较少,对学生的吸引力不强,很难使学生集中注意力学习语文,在现代教学中运用多媒体教学,教师可播放图片、动画、音频、视频帮助学生理解语文知识,提高学生的学习效率,同时教师可借助互联网整合教学资源,提高学生知识水平、开阔学生眼界,进而为培养学生语文核心素养做好铺垫。

互联网,小学语文,教学方法
田士梅
《百科论坛电子杂志》
2020-17
27-27
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