高中生课程排布密集,时间安排紧凑,且面临升学压力也很大。音乐课也是必不可少的一门课程,音乐课不仅可以陶冶高中生的情操,提高鉴赏能力还可以调节高中生紧张的心情。而高中音乐课主要是教会学生合唱。基于此,为了更好地进行高中音乐课堂的教学,下文论述了新课改下如何优化高中音乐课堂的合唱教学,希望能够为相关教育工作者提供一定的理论参考。