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“翻转课堂”在小学五年级信息技术教学中的应用

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随着我国素质教育理念的不断践行,新课改对小学五年级信息技术教学目标也发生了相应的变化,新时代背景下,人们生活的方式都在逐渐的改变,所以在小学五年级信息技术教学过程中,教师也应该积极的转变自身的教学模式,合理的借助现代比较热门的教学模式——翻转课堂教学法,引导学生适应全新的教学方法,对小学五年级信息技术课堂进行有效的改革与优化,注重提升学生的自主学习能力,极大地提高翻转课堂在小学五年级信息技术教学中的应用效率。

“翻转课堂”,信息技术教学,应用策略
付荣英
《百科论坛电子杂志》
2021-22
33-33
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