有效提问在初中数学课堂教学中的应用分析

随着时代的发展，教育教学方式也发生了深刻的变化，伴随着教育改革的推进和实行，在教学过程中以教师讲述为主的传统越来越少，将所讲内容由点到线的串联起来，提问遵循一定的方法，才能让学生进行高效学习。对于初中数学课堂而言，通过高效提问来提高数学课堂教学和知识理解的有效性，成为一个值得探究的问题。