高职学前教育课程教学运用行为导向教学法的实践

由于高职学前教育课程在实际教学过程中需要考虑的要求比较多，这就应在考虑各项基础要求的条件下强化行为导向教学法在高职学前教育课程教学中的作用效果，严防相关教学因基础方法不合理而出现问题，这对于保障高职学前教育课程教学效果和综合学习能力至关重要。同时还应结合行为导向教学法确定高职学前教育课程实践教学模式，降低高职学前教育课程教学难度和出现各项问题的可能性，使高职学前教育课程教学可以在行为导向模式支持下得到有效保障。