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构建智慧课堂,促小学数学高效课堂的构建
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对于小学阶段的学生来说,受身心发展影响,难以在课堂上集中精力进行学习,对于具有难度的数学知识也难以在短时间内掌握。从智慧课堂教学的实际情况来看,在数学教学过程中也存在一些问题。因此,在探索智慧课堂教学实践的过程中,首先要对智慧课堂数学教学出现的问题进行探索。

小学数学,智慧课堂,策略
曹亚强
《百科论坛电子杂志》
2021-22
70-70
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