基于核心素养的初中生物课堂教学研究

生物学科的教学,可以让学生获得该学科的理论知识,把学生培养成一个"做题能手",更重要的是教师要响应新课改教育理念,让学生对生物学科有一个正确的认知,以自主思考的思维方式去学习,探索创新的科学观念,以严谨的科学态度、敬畏生命的科学品质,用知识理论联系实际生活,这样自己的学习才会变得有方向、有意义,也有助于自身能力的提高.