多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了生机.可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,调动了学生的学习积极主动性,让学生对语文学习充满热情.本文分析了当前多媒体在初中语文教学中的应用情况,提出了注意事项,为未来的初中语文课改提供建议.