基于核心素养的初中语文教与学行为转变探讨

在素质教育全面推进的背景之下，核心素养的培养工作逐渐提上日程。核心素养培养是指学生在掌握知识的基础之上，提高能力，从而使学生更好地适应未来的生活。语文是学生学习知识的基础，是学生发展素养的重要途径。在初中语文教学当中，教师明确核心素养的培养目标，结合培养要求不断转变教与学的行为，从而为社会主义现代化的发展培养创新人才。